会逢其时,倾听“生”音,共话育人--善水书院、清源书院与管理与经济学院举行“双院协同”育人会议暨学生座谈会
供稿:   善水书院    |  编辑:李晔   |  初审:车华   |  终审:梁丽丽    日期:2024年11月05日

为进一步推进落实立德树人根本任务,探索“双院协同”合作机制,深化“以学生为中心”的教育理念,提升专业教育和通识教育育人成效。近日,善水书院、清源书院和管理与经济学院在善水书院党建活动室召开“双院协同”育人会议暨学生座谈会,管理与经济学院党委书记程霞,院长李纲,副院长何慧爽,善水书院党委书记、院长车华,清源书院党委书记、院长郑荣军,善水书院党委副书记赵中建,副院长杨洋,清源书院党委副书记陈芳,副院长管俊峰以及书院学院师生代表参加座谈会,会议由善水书院党委副书记赵中建主持。

在“双院协同”育人会议上,赵中建、陈芳分别介绍了书院基本情况和“一站式”学生服务社区建设进展。杨洋对“双院协同”合作机制路径的探索给出多项合理性规划和建议。管俊峰就通识教育体系、协同育人模式等作了交流。何慧爽围绕目前开展的协同育人工作,包括学术导师引领、学术讲座开展、学科竞赛辅导等进行了详细介绍。会上,师生进一步围绕学生竞赛同期联动、导师队伍建设、学生互访等议题展开讨论,并就深化责任落实、完善沟通机制、持续推进协同育人等达成了一致。

李纲表示,坚决支持书院改革,就学院和书院如何围绕“以学生为中心,为学生服务”,真正从学生需求出发开展各项工作,提出了双院协同新模式,建议开展线上学术指导、职业生涯规划、行业学术导师讲座。并提出要进一步加强线上线下工作交流和互访,让双院协同机制充分发挥作用,把育人工作走深走实的工作思路。

郑荣军谈到,“双院协同”需要构建好信息共享和沟通机制,建议书院和学院共同建设“双院育人工作室”,通过学业导师队伍满足学生的专业学习需求,同时加强学生心理健康管理。

程霞在总结时强调,做好“双院协同”必须具备政治意识,用实际行动回答好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本问题。要深化协同育人理念,不断完善沟通机制,强化责任担当,工作中要抓细节,重落实,多操心。不断优化导师管理制度、充分利用线上平台。无论学院还是书院都要尽心、尽责、尽力把各项工作落实好,为学生成长成才提供坚实保障。

在学生座谈会上,车华在主持会议时表示,希望同学们针对书院的发展与建设,课程学习与学业提升,生涯规划与能力养成等提出真实的所思所想所需,书院将积极与学院联动,持续提升社区服务,为同学们的社区生活与学业发展提供全方位的综合保障。两书院学生代表踊跃发言,围绕学习困惑和学习环境优化等提出了意见与诉求。随后,管理与经济学院李纲院长就管理与经济学院发展、人才培养及学生们关心的教学课程难度、学习环境优化、专业培养与职业规划等进行了一一反馈。与会领导、老师对同学们提出的问题进行了详细解答,并表示下一步将对相关建议进行细化完善,对各类问题反馈及时跟进解决,不断优化教学资源配置,努力营造更加良好的学习氛围和育人环境。管理与经济学院党委书记程霞最后做了总结,强调了双院协同对于提升学生综合素质、促进学生全面发展的重要作用,并希望同学们在接下来的学习中,转换不同求学阶段的学习思维,充分利用学校各类平台资源,扎实学好专业知识,注重心理健康,做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

本次会议两书院与管理与经济学院对育人工作进行了深入沟通,善水书院将始终以落实立德树人为根本任务,坚持以学生发展为中心,持续探索与创新建设“一站式”学生服务社区,以党建为引领,构建全员全过程全方位的育人工作体系,促进学生全面发展与提升,为学校“双一流”创建与高质量发展贡献书院力量。