第二批全省高校心理健康教育工作标准化建设验收启动会现场

专家组进行材料评审工作

为进一步建立健全我省高校心理育人质量提升工作体系，促进我省大学生心理健康教育工作规范化科学化发展，切实提升新质思政工作能力，整体构建“大思政”工作格局和生态，4月8日上午，第二批全省高校心理健康教育工作标准化建设验收启动会在我校龙子湖校区行政楼225会议室召开。省委教育工委专职委员吕冰出席会议并讲话。省教育厅思想政治工作处（教材处）处长陈凯、副处长任龙云出席会议。验收专家组成员，以及心理健康教育工作骨干、辅导员骨干参加会议。

吕冰回顾了2023年第一批高校心理健康教育工作标准化建设验收工作成效。就做好本次验收工作，吕冰强调，一要提高认识，充分理解验收工作的重要意义。要深刻认识心理健康教育工作的极端重要性，把思想和行动统一到中央部署和省委要求上来，进一步压实责任，使心理健康教育标准化建设工作到人、到点、到实处。二要明确责任，牢牢把握验收考察工作重点。要认真学习验收标准，深入了解验收任务，严格执行验收程序，及时做好情况汇报，为省委教育工委、省教育厅工作决策提供依据。三要严守纪律，认真完成验收工作任务。要严格遵守验收纪律、严格遵守保密纪律、严格遵守廉洁纪律，以公平、公正的态度进行考察工作。

会议宣读了验收分组情况，并进行了安排部署。由高校学生工作骨干、心理健康教育工作骨干、辅导员骨干组成的5个标准化建设验收专家组于4月8日至12日到校进行实地考察，通过听取汇报、召开座谈会、随机访谈、问卷调查、查看资料等形式对各高校心理健康教育工作标准化建设情况开展全面验收。

会前，副校长张志增向省委教育工委专职委员吕冰简要汇报了我校心理健康教育工作的基本情况和主要成效。会后，材料评审组5位专家在我校心理健康教育与咨询中心106会议室进行了严谨细致的评审工作。

据悉，省委教育工委、省教育厅于2022年3月研究制定了《河南省普通高等学校心理健康教育工作基本建设标准（试行）》，启动了为期3年的河南省普通高等学校心理健康教育标准化建设工作，即至2025年年末，全省高校的心理健康教育工作将全部达到标准化建设。2023年，全省44所高校已达标，我校获评“河南省高校心理健康教育工作标准化建设示范学校”。