校党委理论学习中心组举行集中学习研讨

供稿:党委宣传部|通讯员:焦佳欣   党委宣传部    |  编辑:李晔 |摄影:涂陈阳   |  初审:樊要玲   |  终审:祁萌    日期:2026年07月07日

7月6日,校党委理论学习中心组举行学习研讨会,认真学习习近平党建思想、习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,围绕“习近平党建思想”“靠什么树政绩”开展学习研讨。校党委理论学习中心组成员参加会议。校党委副书记、校长刘俊国主持会议并讲话。

会前,中心组成员围绕指定学习材料开展个人自学,系统把握正确政绩观核心要义、实践路径与习近平党建思想丰富内涵,结合工作实际梳理短板、谋划举措,为集中研讨夯实理论基础。会上,大家集体学习了《习近平党建文选》《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》有关章节。党委副书记焦爱萍围绕习近平党建思想、副校长宋刚福围绕“靠什么树政绩”作交流发言。

会议指出,要深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,认真回答好“靠什么树政绩”。一是靠理论武装铸魂,以习近平党建思想校准政绩航向。坚持以学铸魂,持续深化党的创新理论武装,把习近平党建思想作为必修课,把习近平总书记关于教育的重要论述、关于治水的重要论述贯通学习;坚守党性原则,把党性修养作为终身课题;校准政绩方向,对照“十四个坚持”常态化自查自纠,确保办学治校始终不偏航、不走样。二是靠为民初心扎根,以师生评判校准政绩价值标尺。牢牢把握“为民造福是最大政绩”根本立场,为师生造福、办好人民满意的教育。深化教育教学改革,提高人才自主培养质量;把师生冷暖放在心上,聚焦就业服务、教师发展、校园治理、后勤保障等师生急难愁盼持续办实事;把评判标尺交给师生,将师生满意与否作为检验工作成效的根本标准,杜绝唯材料、唯数字的片面评价导向。三是靠科学决策管理,以制度治党筑牢政绩长效根基。立足学校实际,严格遵循高等教育规律、人才成长规律和水利行业规律谋划发展,筑牢可持续、利长远的政绩根基。深入调查研究、健全决策机制,严格落实党委领导下的校长负责制、“三重一大”决策制度,完善党组织前置研究、专家咨询、风险评估、党内监督等党建配套制度,从制度源头遏制政绩观错位。四是要靠向难求成护航,以斗争攻坚拓宽政绩实践格局。秉持“功成不必在我、功成必定有我”境界担当,锚定学校发展中的深层次矛盾和突出问题,敢于啃硬骨头、敢于涉险滩,发扬斗争精神,在“双一流”创建上攻坚克难、在服务国家战略上主动作为、在改革发展深水区勇于突破,积极推动学校事业高质量发展。五是靠真抓实干托底,以严实作风守住政绩真实成色。持续深化作风建设,以严的基调推进作风建设常态化长效化。重实干,不搞花架子,把提高人才培养质量作为最基础、最重要的工作;出实招,不务虚名声,引导师生把论文写在祖国大地上,写在服务国家水利事业和河南经济社会发展的实践中;求实效,不做表面功,以钉钉子精神一件事情接着一件事情办,脚踏实地把既定工作蓝图变为现实。

会议强调,全校各级党组织和党员干部在深学细悟上持续用力,坚持读原著、学原文、悟原理,以理论武装铸魂,以坚强党性确保政绩观不偏向、不走样;在查改问题上务求实效,针对“新官不理旧账”等突出问题责任上肩、各司其职、同向发力,做到“现官不欠新账”,在发展“接力赛”中跑好自己“这一棒”;在统筹结合上做好文章,把学习教育同推进学校事业高质量发展统筹起来,做到两手抓、两促进;在压实责任上从严从实,坚持严的基调、实的标准不动摇,力戒形式主义,将学习教育成果转化为推动学校事业高质量发展的实际成效。

会议强调,全校各级党组织和党员干部要认真学习贯彻习近平党建思想。提高政治站位,深刻把握学习贯彻习近平党建思想的重要意义;坚持系统研读,深入学习领会习近平党建思想的科学内涵;体悟精神内核,深刻领会习近平党建思想的鲜明理论品格;贯通历史逻辑,全面把握习近平党建思想形成的实践基础与理论渊源;压实工作举措,统筹推进习近平党建思想学习宣传贯彻落地见效。

下一篇:校党委副书记焦爱萍赴贵州省安龙县调研慰问研究生支教团