为落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》“以提高学生审美和人文素养为目标和弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人、以美培元及把美育纳入各级各类学校人才培养全过程”的要求，工程训练中心经过寒假的师资培训、教学方案设计、设备调试、材料购置等充分准备工作，自本学期开学第一天起，顺利增开美学教学项目——陶艺实训，教学运行顺利平稳，实训学生好评连连。

工程训练中心主任李秀丽时常走进龙子湖校区、花园校区正在上课的陶艺实训教室，指导实训教学的有序开展，确保《工程训练》课程下的通识美学实践教育开好头、起好步。

课堂上，同学们在老师的讲解引导下，认识到陶艺是中国优秀传统文化与现代艺术结合的一门综合艺术，是中华民族智慧的结晶，是东方文化的典范。陶艺在某种意义上已经成为中华文明的一个代名词；机器旁，学生跟着老师的演示和手法，了解到了拉坯成型、泥板成型、泥塑成型、泥条盘筑、捏塑、素坯彩绘等陶艺作品的制作方法；实训中，学生认真上手，或拉坯，或捏塑，一件件生动作品从学生的手中诞生，带着泥的味道，塑造不同的美。

“巧夺天工凭妙手”的陶艺是以个性化的手法表现人的理想、个性、情感、心里、意识以及审美等哲学理念的一种艺术形式，在陶艺实训中，学生可以感受美、理解美、鉴赏美和表现美，可以不断提高美学素养。伴随着拉坯机的运转，学生将手中泥团塑造成独一无二作品，收获着满满的喜悦。

陶艺实训项目的开设彰显了工程训练中心“育德美劳，倡实创新”教育教学理念，践行着工程训练中心“校内补位发展”的建设目标，以生动、丰富的美学教学形式，支持各专业培养目标的达成。

本学期开学以来，工程训练中心在教学中，探索多专业交叉融合重构实训教学班、实训项目异构分组等一系列教学改革举措，打造《工程训练》课程对各专业人才培养方案的强支持，助力我校高质量发展。（工程训练中心 供图）