2024年9月，信息工程学院在江淮校区迎来1374名24级新生，为更好掌握学生动态、服务学生，深入推进双院协同育人工作，学院领导和专业导师赴江淮校区进行了一系列交流活动。

9月3日，来自四个专业的资深教师轮番上阵，为24级新生们深入浅出地讲解了计算机科学与技术、软件工程、人工智能、网络工程等专业的核心课程、发展前景及就业方向。讲座中，老师们不仅分享了学科前沿动态，还结合自身经历，传授了学习方法、科研经验及职业规划建议，激发了新生们对专业知识的浓厚兴趣和对未来职业道路的无限憧憬。

学院老师进行新生入学专业教育

9月4日，学院党委书记李秀芹、党委副书记刘冉赴相关书院参加双院协同育人工作推进交流会，双方就社区建设、思想辅导、学生社团、教学督导、学风建设、心理健康教育、职业生涯规划、安全稳定、危机事件处理等事项进行了深入探讨，认真总结了双院协同育人模式下取得的成绩和存在的问题，并就下一步打算和做法进行了深入交流。交流会拓宽了育人工作的新思路，探索了提升育人实效的新举措。

学院领导到书院调研交流

9月4日晚8点，学院党委书记李秀芹、党委副书记刘冉同40余名24级新生代表进行了亲切座谈，李秀芹书记首先对24级新生们的到来表示热烈欢迎，并鼓励大家畅所欲言，分享自己的想法和困惑。她强调：“信息工程学院是你们梦想启航的地方，也是我们共同成长的家园。学院将全力支持每一位同学的发展，为你们提供最好的学习环境和资源。”座谈会上，新生代表们积极发言，提出了自己在学习、生活、职业规划等方面的疑问和困惑，学院领导们一一给予了耐心细致的解答和建议。刘冉副书记针对新生们关心的课程学习问题，分享了自己的学习经验，他要求同学们保持积极的学习态度，合理安排时间，还鼓励新生们要勇于尝试，积极参与各类科研项目和实践活动，提升自己的综合素质和创新能力。通过此次交流，新生代表们不仅增进了对学院和专业的了解，还收获了许多宝贵的学习和生活建议。

学院领导与24级新生代表亲切座谈

此外，学院领导还走进教室和学生宿舍，与任课教师和学生深入交流，实时了解各专业教风、学风和学生学习生活状况。

深入课堂和学生宿舍

通过系列交流活动，24级新同学感觉受益匪浅，纷纷表示：信息工程学院是一个充满活力和创新的集体，每一位同学都能在这里找到自己的位置，发挥自己的特长，同学们要珍惜大学时光，努力学习专业知识，积极参与各类活动，为自己的未来打下坚实的基础。