为持续夯实双院协同育人工作，9月19日下午，在2024级新生开课之际，智川书院联合信息工程学院组织召开双院协同育人工作座谈会，就学生教育教学、人才培养、科技创新素养提升等工作进行研讨交流。智川书院全体班子成员、育人导师及信息工程学院领导班子和学业导师参加座谈会。

会上，智川书院党委书记曹波介绍了书院“一站式”学生社区建设情况。他指出，智川书院党委高度重视学生“一站式”学生社区建设，进一步明确发展目标，加强组织领导，健全工作机制，从强化党建引领作用、推进育人队伍入驻、引导学生积极参与、提升空间文化建设、加大条件保障力度等5个方面进行发力，努力把智川书院学生社区打造成为学生党建前沿阵地、“三全育人”实践园地、平安校园样板高地，助力学校“双一流”创建和高质量发展。他希望信息工程学院选拔优秀学业导师在社区发挥积极作用，充分挖掘学业导师的育人潜力，有效指导学生学业发展、科研训练、生涯规划等。

智川书院院长饶明奇在会上介绍了书院2024级新生入学教育开展情况、军事训练情况和在学生教育管理中存在的困难问题以及需要学院方面给予配合和支持的工作。他指出，学生教育管理服务尽管涉及两院两地，客观上存在着一定的不便，但是，通过建立两院两地协同机制，通过领导班子之间定期交换意见，育人导师和学业导师定期研讨、学业导师和所带学生定期线上线下见面，育人工作一定会取得良好的效果。

信息工程学院院长吴慧欣介绍了学院在教学管理、师资配备、学业指导、学科竞赛等方面所做的工作。他指出，信息工程学院高度重视2024级新生的教育教学工作，选派了一批高学历、高职称、高教龄的优秀专任教师队伍到江淮校区上课，确保课堂质量。下一步，将联合智川书院在教学督导、创新能力、订单培养、考风考纪等方面下功夫，切实提升人才培养质量。

会前，根据学校有关文件规定和智川书院实际，经双院协同联席会议研究决定，聘任了2024-2025学年智川书院学业导师、二级督导团、学生信息组的相关人员。曹波、吴慧欣、饶明奇相继颁发了聘任证书。

随后，双方就相互关心的问题进行了深入交流座谈和交换意见。

此次座谈会既探讨了协同育人工作中遇到的问题，又分享了育人工作经验，统筹谋划了2024级新生的职业和学业规划，为双院协同育人工作机制的深化提供了新的方向，具有重要意义。

会后，吴慧欣为340余名2024级新生做了职业生涯与学业规划教育专题讲座，进一步增强了同学们对于专业的认同，激发了大家的学习热情和职业规划意识，也充分调动和启发了同学们对未来发展的信心和动力。