公共管理学院召开2026版本科人才培养方案修订推进会
供稿:   公共管理学院    |  编辑:李晔   |  初审:李贵成   |  终审:樊要玲    日期:2026年01月24日

为深入贯彻新时代高等教育改革要求,优化人才培养体系,精准对接国家治理体系和治理能力现代化对公共管理人才的需求,深化教育教学改革,1月23日,公共管理学院在7217会议室召开2026版本科人才培养方案修订推进会。院长李贵成出席会议并讲话,副院长卜凡主持会议,各系主任、专业负责人、骨干教师代表及教学办公室工作人员参加会议。

李贵成结合学院发展定位与学科特色,对新版人才培养方案修订工作提出明确要求。一是要强化站位,精准定位培养目标,紧扣数智治理、城乡融合发展等国家战略需求,结合学院在该领域的科研优势,培养具备家国情怀、创新能力与实践素养的复合型公共管理人才;二是要立足特色,优化课程体系构建,聚焦跨学科融合与实践教学创新,整合重复课程内容,增设人工智能与社会治理、数智公共服务等前沿课程模块;三是要严谨务实,规范修订流程,各专业需扎实开展行业调研与对标学习,广泛征求用人单位、校友及师生代表意见,经专家组论证与学院学术委员会审议后完善定稿,确保方案的科学性、前瞻性与可操作性。

卜凡传达了学校2026版本科专业人才培养方案修订启动会精神,详细解读了学校关于新版培养方案修订的指导意见、核心原则与时间节点要求。他指出,人才培养方案是学院落实立德树人根本任务、构建特色育人体系的核心蓝图,本次修订需紧密结合学校“四卓越两赋能一提升”行动部署,立足公共管理学科发展前沿与学院办学实际,系统性优化课程体系与培养模式,确保修订工作有序推进、落地见效。

参会老师围绕本专业培养方案修订的前期准备、重点难点及初步设想进行交流发言,教学办公室对修订工作的具体分工、材料报送及过程性资料留存等事宜作出具体安排,明确了各阶段时间节点与责任主体。

本次推进会议的召开,为公共管理学院2026版人才培养方案修订工作指明了方向、凝聚了共识。学院将严格按照学校要求与会议部署,精心组织、协同推进,以高标准、高质量完成修订任务,持续深化教育教学改革,为学校“双一流”创建与国家治理体系和治理能力现代化输送更多优秀人才。