我校举办“数智赋能教学平台”系列培训助力教育数字化转型
供稿:   教务处    |  编辑:韩星   |  初审:郭瑾莉   |  终审:樊要玲    日期:2026年04月10日

为深入贯彻落实教育数字化转型要求,全面提升教学管理队伍的数字素养与业务能力,4月9日下午,由教务处组织的“数智赋能教学平台系列培训”在龙子湖校区教学楼5101顺利举行。各学院分管教学副院长、系(教研室)主任、教学办主任、负责培养方案工作的教学办人员、课程负责人及教务处相关工作人员参加了培训。

当前,教育数字化已成为推动高等教育高质量发展的重要引擎。本次系列培训紧贴教学管理工作实际需求,围绕人才培养方案录入、教学模式创新、AI考试系统使用等核心业务环节展开,旨在为教学管理和教务技能进行一次集中“充电”。

培训主要包括三方面内容:一是2026版培养方案在线制订培训。详细讲解了在线制订系统的操作流程、核心功能及注意事项,帮助参训人员熟练掌握培养方案的在线编制、修改与审核等操作,为科学、高效推进2026版人才培养方案制订工作提供坚实的技术支撑。二是数智赋能学科专业建设与教学模式创新培训。聚焦数智技术与学科专业建设的深度融合,分享了数字化教学模式的创新路径与实践案例,引导参训人员树立数据驱动的教学理念,推动教研模式从“经验主导”向“数据赋能”转型。三是讯飞AI教考系统应用培训。通过理论讲解与现场演示相结合的方式,系统介绍了系统在命题、组卷、监考、阅卷等教考分离全流程中的功能模块、操作规范及应用场景,重点讲解了题库建设、智能组卷、自动判分等核心操作,帮助参训人员快速掌握系统应用方法。

本次培训使我校教学管理人员深刻认识到“数智赋能”的紧迫性,有效提升了数字化应用能力,进一步夯实了学校教育教学数字化转型的基础,对推动学科专业建设提质增效、创新教学模式、科学制订2026版人才培养方案具有重要意义。

下一步,教务处将持续聚焦教育数字化发展需求,常态化开展各类教学能力提升培训,不断深化信息技术与教育教学的融合创新,让“数智”真正融入课堂、融入实践,为学校人才培养质量的持续提升提供有力保障。