我院系部各基层党组织分别召开先进性教育活动分析评议阶段动员会
供稿:      |  编辑:    日期:2009年09月20日
    在我院召开先进性教育活动分析评议阶段动员会后,各系部基层党组织按照院党委的统一部署和要求,纷纷行动起来,先后召开了系部一级的先进性教育活动分析评议阶段动员会。会议对本部门先进性教育活动学习阶段进行了简要总结,传达了院先进性教育活动分析评议阶段的活动计划,对本单位分析评议阶段的工作做了认真具体的安排部署,并从分析评议阶段在整个先进性教育活动中的重要性上,对党员进行了深入的思想动员。
    土木工程系党总支书记、主任赵顺波教授在该系动员会上要求全系党员认真进行自我剖析,通过活动使党员思想、作风、能力得到提高。纪委刘淑琴书记出席该系动员会,并对党员提出了具体的要求:一是注重自我学习、自我提高,把学习贯穿始终。二是要勇于开展批评和自我批评。要正确开展批评,从容对待批评。批评要从大局出发,从发展的角度出发,从稳定的角度出发,从善意出发,从爱心出发,关爱他人。要讲党性,讲原则,讲真话,讲实话。三是要为学校的发展献计献策。刘书记要求要把先进性教育活动落实到行动上,落实到学校的中心工作上,落实到为评估工作做贡献上,落实到切实解决实际问题上。
    在后勤服务总公司动员会上,党总支副书记鲁志勇同志结合本部门特点,要求全体党员针对群众关心的热点、焦点问题自查党组织和党员的自身问题,使保持共产党员先进性活动与实际工作结合起来,真正达到院党委提出的“六个坚持”的总体要求,使学习、工作“两不误,两促进”,为我院的迎评促建工作做好后勤服务。
    经济管理系程世同书记强调说,分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键阶段,搞好分析评议,是我们党开展党性党风教育活动的基本经验,是新时期加强党员队伍建设的有效措施,是党员先进性教育活动中承上启下的重要一环,是学习实践“三个代表”重要思想的具体行动,全体党员要提高对分析评议阶段工作的认识,积极参与,紧密配合,要正确把握八个重要环节,结合自身岗位实际,做到“两不误、两促进、两提高”,积极查摆个人及本系存在的问题,做到边议边改,切实保证活动扎实有效。
    各系部围绕着分析评议阶段八个关键环节,从时间安排、主要方式、具体要求、落实检查等几个方面进行了具体部署,要求要按照院保持共产党员先进性教育活动领导小组对先进性教育活动分析评议阶段的总体要求,坚持高标准、严要求,做到征求意见广泛深入,查摆问题全面准确,分析原因深刻透彻,民主评议客观真实,互相帮助扎实有效,使分析评议的过程成为广大党员自我教育、自我提高、自我完善的过程。要本着对学院、系改革、发展、稳定高度负责的态度,实事求是地进行分析、总结、评价,按时保质保量完成第二阶段的教育任务。