离退休总支在开展保持共产党员先进性教育活动中注意从实际情况出发，不走形式、注重实效。
一、突出一个“实”字
由于离退休党员队伍的特殊性，开展集中学习、讨论有较大的困难。总支在安排离退休党员的学习时，就确定了以自学、自我对照检查、自我教育为主，同时配合以适当形式的督促与指导的方式进行；另外，总支在进行工作安排和在布置工作任务时，也主要采取发挥各个支部的作用和下发文字通知的方式，尽量减少召开全体党员会议。做到既照顾了老同志的具体情况，又达到了工作目的与要求。
二、掌握一个“活字”
基于离退休党员的各种实际情况，总支在先进性教育活动的开展过程中，注意在保证总体要求的前体下，对一些具体问题灵活掌握和处理。如督促检查离退休党员的学习情况，不是去查笔记、听汇报，而是采取适时安排“先进性教育活动知识竞赛”、撰写学习心得和思想认识等更加可行和更易于老同志接受的方式进行；在集中学习安排老同志观看录像的问题上，总支也采取了较为灵活的做法：把播放录像的计划及时间、地点、每一次播放的内容予以公布，并由各支部通知到每一位离退休党员，由老同志根据自己的时间安排选择观看。
三、做到一个“细”字
针对几十名离退休党员有这样那样的具体情况，总支对先进性教育活动的每一项工作都必须认细致地去完成。如发放学习材料，90多名离退休党员，材料一次领取的不到60人。没有领取材料的人员中，有因事不能来领取的，有年老体弱行动不便的，还有10多人是长期居住外地的人员。对于居住在院内的人员，总支通过多次通知或直接送到其家中，学习材料已全部发放到手中。居住在外地的，总支均已将学习材料分别寄往。另外，为了便于离退休党员对教育活动的总体要求和每一阶段的具体安排有一个清楚的了解和把握，总支还及时拟定了一份《致离退休党员同志》的指导性材料，分发到每一位离退休党员手中。
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