“建科杯”河南省第五届大学生结构模型设计竞赛剪影

“建科杯”河南省第五届大学生结构模型设计竞赛开幕式现场

我校副校长王天泽为获得一等奖的队伍颁奖

（土木与交通学院  供图）

11月11日—13日，由河南省建设教育协会主办、华北水利水电大学承办、河南建科软件技术有限公司协办的“建科杯”河南省第五届大学生结构模型设计竞赛在我校龙子湖校区隆重举行。来自郑州大学、河南大学、河南工业大学等省内24所高校的48支代表队参加了比赛，几乎涵盖了省内所有设置土木工程类专业的高校，参赛队伍数量是赛事创办以来最多的一届。我校土木与交通学院派出三支代表队参加角逐。我校副校长王天泽出席了比赛的开、闭幕式并发表讲话。

副校长王天泽在讲话时指出，大学生结构模型设计竞赛作为一项极富创造性、挑战性的科技创新活动，在激发大学生专业学习热情、培养创新意识和创新能力、提高实践动手能力、强化团队合作意识等方面提供了良好的平台，在大力提高人才培养质量、推动高校素质教育等方面起到了积极作用。他鼓励全体参赛师生，希望以本次大赛为新的起点，积极主动参与科技创新，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，以过硬的综合素质积极融入国家创新驱动战略发展大潮中，不忘初心，继续前进，走好新的长征路，努力成为符合时代要求的、具有创新精神和创新能力的高素质专业人才，共同为我省教育事业的发展，经济建设和社会进步做出新的、更大的贡献。

本次比赛以标志牌及其附属结构抗风载荷为模型进行设计制作。要求参赛队在一天时间内，用竹皮等限定的材料，按照数据要求，完成标志牌结构模型的设计制作，并引入轴流风机进行现场加载测试，综合考察标志牌结构的承载能力。赛题的设计既充分考虑到了当今行业设计需求与自然环境、公共安全等对标志牌结构的承载和变形要求，更加突出了结构模型与生产生活紧密结合，又能很好地考察参赛者在土木工程材料、力学、结构、构造、制作及专业软件使用等方面的综合能力，有效地拓宽了土木工程类学生的知识面，培养了参赛者的团队协作能力、语言表达能力等，具有很强的现实意义。

经过三天的激烈角逐，中原工学院2队等18支队伍获得优秀奖，河南工程学院2队等15支队伍获得三等奖，河南理工大学1队等10支队伍获得二等奖，河南工业大学2队等5支队伍获得一等奖，新乡学院1队等4支队伍获得单项奖，河南科技大学等5所学校获得优秀组织奖。我校的3支代表队在比赛中继续延续了往届的好成绩，1队获得二等奖，2队和3队获得一等奖，2队同时获得最佳结构分析奖，我校获得优秀组织奖。

为深入探讨实践教学在土木工程人才培养中的地位和作用，在本次大赛期间，我校还组织召开了2016年河南省建设教育协会高校教育委员会年会、河南BIM发展联盟专业教育委员会年会和河南省土木建筑类教学改革研讨会，进一步促进了我省土木建筑类专业教学改革，加强了各高校在虚拟实验室、BIM实验室建设和教学模式之间的交流与合作，实现了共进互赢。整个赛程充实、高效，为省内高校在相关领域的合作交流提供了良好的平台。