5月3日下午，我校教务处长刘法贵教授在龙子湖校区第二报告厅，应邀做了一场精彩的专业教育报告会。报告会由数学与信息科学学院院长罗党教授主持，分党委书记田卫宾，副书记韩玉洁以及全体辅导员等师生300多人聆听了报告。

    在报告中，刘教授首先从生活中大家每天都做的到餐厅打饭这样的小事谈起。他说，数学是一切科学的共同语言，一把打开科学大门的钥匙，一种思维的工具，一门创造性艺术；是提高我们能力的大学问，是推动社会发展的大学科，是我们解决实际问题的基本技能。

    接着，刘教授结合哥德巴赫猜想、七禧问题、数学危机、海湾战争中的沙漠风暴、数学战、古印度舍罕王奖赏国际象棋发明人麦粒的古老传说、天文历法的计算、新疆油田以及湖北江汉油田的发现等古今中外的数学的现实应用，从几个方面给出了“为什么要学数学”的答案：一是国家的繁荣富强，关键在于高新的科技和高效率的经济管理，而高新技术的基础是应用科学，应用科学的基础是数学；二是当代科技的一个突出特点是定量化，优秀的经济工作者绝不能是定性思维者，而必须同时是一位定量思维者；三是高技术本质上是一种数学技术。

    最后，刘处长结合自己多年来学习数学的体会，就“如何学数学”，与大家分享了自己的学习经验，告诉大家要讲究方法，记住“精（读书）”、“思（多思、善思）”、“实（脚踏实地、讲实效）”这三字经，要会思考、会质疑、会迁移。

    在报告会结束之际，刘教授还就专业学习、考研和就业等问题，和同学们进行了现场互动交流。

    整场报告会旁征博引、援引举例、妙趣横生，同学们听起来兴趣盎然，结束时仍觉意犹未尽。报告结束后，同学们对刘教授所讲的内容都感触颇深，很多同学感叹说：没想到数学和我们的生活是如此紧密，如此重要！部分不喜欢数学，迫切渴望转专业的同学表示，要重新对自己的选择进行理性的思考。本次报告使数学与信息科学学院的同学们受益匪浅，相信在今后的学习中，对如何让他们找到学习数学的乐趣和方法，一定会大有帮助！