日前,河南省教育厅公布了2012年度河南省高等教育教学改革研究省级立项项目,我校限额申报了12项,10项获得立项,其中省级重点研究项目1项,省级研究项目9项。
我校历来高度重视教育教学改革研究与实践,不断更新教育教学观念,创新人才培养模式,加强课程和教材体系建设,改革教学方法和手段,引导广大教师和教学管理人员牢固确立人才培养的中心地位,深入研究提高高等教育质量的措施和办法,培育了一批省级和校级优秀教学成果。
学校将以此次教育教学改革研究省级立项为契机,以科学研究指导改革实践,进一步深化教育改革,推进教育创新,提高教育教学质量,切实提高人才培养质量,提升我校整体实力。各教学单位要全力支持项目组开展研究工作,项目主持人要带领项目组成员做好调研论证、方案设计、成果总结和经费使用等工作,并及时将项目研究成果应用到我校人才培养工作实践中。
2012年度河南省高等教育教学改革研究省级立项项目
项目名称 |
类别 |
协同联动促教促学人才培养机制研究与实践 |
省级重点研究项目 |
当代社会思潮对大学生德育工作影响及对策研究 |
省级研究项目 |
节能减排政策导向下建筑学专业人才培养模式更新研究 |
省级研究项目 |
水利水电工程专业“卓越计划”人才培养模式改革的研究与实践 |
省级研究项目 |
地质工程本科专业野外实习教学基地建设与评估 |
省级研究项目 |
多语种语境下的对外汉语专业人才培养研究 |
省级研究项目 |
面向水电工程建设的“机械类卓越工程师”人才培养模式探索 |
省级研究项目 |
面向培养卓越土木工程师的隧道工程精品课程建设与研究 |
省级研究项目 |
河南省普通高等学校“招生-培养-就业”联动机制研究 |
省级研究项目 |
工学专业教师队伍建设与学术骨干群体培养体系研究 |
省级研究项目 |