12月23日下午，党委书记朱海风在我校教学工作会议闭幕式上发表讲话，强调指出，全校上下，一定要在高地，建高地，争一流，创佳绩，在学校发展、学生发展、教师发展上形成高度共识和更大合力。

    朱书记说，这次会议是在学校积极落实校庆60周年省部领导讲话和卢展工书记在高校负责同志座谈会上讲话精神，加大博士授权单位建设力度，积极申请更名大学的新形势下召开的。会议主题鲜明，内容丰富，开得很及时，是一次学精神提精神、在高地建高地、念校经用校经、思发展谋发展的重要会议。我们要切实贯彻落实教学工作会议精神，言出行随，扎实工作，密切合作，形成合力！

    一是要在学校发展尤其是建设特色鲜明的高水平教学研究型大学发展战略规划上形成高度共识与更大合力。陈雷雷部长在我校60周年校庆讲话中提出了“六个一流”的总体要求，卢展工书记在高校负责同志座谈会上的讲话中提出了“四个高地”、“四个驱动”的核心指标。具体付诸我校办学实践，就是要办一流特色大学、创一流办学业绩，就是要固本强基，特色发展，就是持续加大特色鲜明的高水平教学研究型大学的建设力度，尽快提升特色鲜明的高水平教学研究型大学的建设水平。我们要创造性地贯彻落实省部领导讲话精神，坚持学校发展战略目标不动摇，不停步，一张蓝图绘到底，并以此汇聚更大力量，形成更大合力。

    二要在促进学生发展尤其是关注关心关爱我们的学生上形成高度共识和更大合力。今天的校友是昨天的学生，今天的学生是明天的校友，学生好则学校兴，校友强则学校荣。从学校发展的历史长河看，只有学生成长了，成才了，成大家了，立大业了，品牌创出来了，教师和学校的价值才能得到充分体现，教师才称得上是真正的名师大师，学校才称得上是真正的名校大学。要正确理解教育教学及其它各项工作与学生全面发展之间的关系。以学生全面发展为出发点和落脚点，研究教育教学规律、管理服务需求，不断提高教育教学质量和各项工作水平。要正确处理学校内部各力量主体之间的关系。全体干部职工、教师都是育人的，都是为学生发展服务的。广大教师处于教书育人的第一线，全体干部职工都要牢固树立尊师重教的思想，为教师服好务，为教师服务实质就是为育人服务。

    三要在促进教师发展尤其是师德师能提升目标路径上形成高度的共识与合力。要把促进教师发展作为“办一流特色大学、创一流办学业绩”的战略需求，作为落实“四个高地”与“四个驱动”的动力源泉，作为实践“情系华水、自强不息”、“育人为本、学以致用”办学精神理念的主要途径。促进教师发展是一个系统工程，一靠学校支持引导，一靠学院组织实施，一靠教师自我给力。学校及职能部门、教学单位要齐心协力，履行职责，竭诚服务，正确引导。教师自己也要自重自警、自觉自动、自信自强。

    朱书记最后强调，要加强领导，统筹学生发展、教师发展、学校发展，善于用势、用策、用人、用己，抓住新机遇，实现新跨越！