【编者按】1月22日,温家宝总理在河南调研时说,“河南是中国的缩影,也象征着祖国的发展。我对中原经济区建设、对河南发展寄予厚望。河南这块古老的大地,一定能够通过中原经济区的带动焕发青春。”今年第十一届全国人民代表大会第四次会议上,“中原经济区”纳入国家十二五规划,正式上升为国家战略。河南高校如何充分发挥自身的优势,主动响应、主动融入、主动对接,为中原经济区发展做出应有的贡献,校党委书记朱海风撰文就此问题进行了深入探索。2011年3月16日《河南日报》刊登了朱书记的文章《高校如何服务中原经济区建设》,现全文转载如下。
高校如何服务中原经济区建设
建设中原经济区是河南省委、省政府深入贯彻落实科学发展观的重大举措。河南高校如何充分发挥自身的优势,主动响应、主动融入、主动对接,为中原经济区发展做出应有的贡献,有以下几个问题值得我们思考。
中原经济区建设需要什么
中原经济区建设是要探索出一条不以牺牲农业、粮食、环境、生态为代价的工业化、城镇化、农业现代化协调发展的新道路,把中原经济区建设成为全国“三化”协调发展示范区、全国经济发展的重要增长极、全国综合交通枢纽和物流中心、华夏文明传承核心区。实施这一战略规划最核心、最突出、最关键的问题是如何进一步提升以人才、技术、观念、体制为核心的文化软实力问题。
(一)从中原经济区建设的基础看:中原经济区的区位、人口、农业、文化、资源、基础、后发等问题的性质和作用是双重的。它既是中原经济区建设的优势和条件,也是制约“三化”协调发展的重要因素。
(二)从中原经济区建设的路径看:中原经济区建设要打破几百年来人们传统的生产方式、思维方式,走出一条不以牺牲农业、粮食、环境、生态为代价的工业化、城镇化、农业现代化协调发展的新道路,其实质是对传统现代化的扬弃和超越,它不仅需要大批的高水平人才队伍,而且还需要理论创新、技术创新、体制创新、文化创新。
(三)从中原经济区建设的措施来看:省委、省政府提出的建设“十大支撑体系”中,把“高素质的人力资源开发支撑体系”、“引领发展的区域自主创新支撑体系”、“充满活力的体制机制支撑体系”、“独具特色的文化支撑体系”、“以人为本的和谐社会支撑体系”等当作建设中原经济区的重要支撑。
高校应为中原经济区建设做些什么
(一)发挥“人才库”的作用,为中原经济区建设提供高质量多样化的人才支撑。按照经济区建设发展的要求,加强专业结构调整,改革办学模式、人才培养模式,不断提高人才培养的适应性和针对性。
(二)发挥“动力源”的作用,为中原经济区建设提供智力支持。高校不仅是人才培养的基地,同时还是科学研究的中心,要根据中原经济区建设中存在的重大问题,进行科技研发和创新,为中原经济区建设提供强有力的科技、信息支撑。
(三)发挥“思想库”的作用,为中原经济区建设提供理论保证。高校要充分发挥自身在文化传承、文化辐射、文化交流、文化创新等方面的作用,积极传播先进文化,抵制落后腐朽文化,用社会主义核心价值体系引领社会思潮。加强对中原传统优秀文化和特色文化的保护和开发,推动中原文化的大发展大繁荣。对中原经济区建设中的全局性、前瞻性和战略性决策开展研究,为中原经济区发展献计献策,为党委、政府科学决策提供咨询服务,为构建和谐中原提供重要的思想保证、精神动力。
高校在服务中原经济区建设中主要存在哪些问题
(一)从社会角度看:缺乏必要的沟通机制、激励机制、导向机制、风险投资保障机制等。
(二)从高校角度看:在服务社会问题上还缺乏过硬的措施。许多高校目前仍存在着专业设置滞后于社会需求,新兴学科专业比重较低,人才培养的层次和结构不合理,创新能力不强,科技成果转化率低等弊端。
(三)从科研人员角度看:科学研究作为一项有风险的投资,由于沟通机制、激励机制、导向机制、风险投资保障机制缺乏,一定程度上影响了高校广大教师和科研人员服务社会的积极性、创造性。
高校服务经济社会发展的措施
(一)要转变观念,树立主动为中原经济区建设服务的办学思想。高校要充分认识建设中原经济区的重大意义,充分认识高校在中原经济区建设中的基础性、先导性和全局性作用。不断增强工作的紧迫感、责任感和使命感。主动呼应、主动融入、主动对接。坚持以服务求支持,以贡献求发展,以共赢求合作。
(二)要优化专业结构,为中原经济区建设提供高素质多样化的人才。一是根据中原经济区发展需求,调整专业结构、课程结构、培养经济区建设急需的人才。二是要改革办学模式和人才培养模式,培养宽口径、厚基础、强能力、高素质的人才,不断提高人才培养的适应性和针对性。三是加强人才培养和技能培训,形成服务特色,提高服务层次和质量。四是抓好有特色的重点学科和专业建设,积极发展新兴学科和专业。
(三)加强高校与社会之间的联系与合作,构建高校服务社会机制。建立部门沟通协调机制,加强高校与政府、企业之间的信息交流与沟通;制定高校服务中原经济建设的项目审报和财政支持制度,鼓励高校为中原经济区建设作贡献。
(四)构建科技创新平台,促进科技创新与成果转化。一是要重点抓好技术创新发展大学科技园,促进科技成果的转化和高新技术产业化。二是要加强高校高层次高水平科技创新平台建设,开展重点学科和重点实验室建设。三是要拓宽渠道,与部门、地方和企业共建重点实验室和工作研究中心,促进高校的专业申请和专利成果的转化工作,提高高校科技成果对经济增长的贡献率。⑦5 (作者:华北水利水电学院党委书记)
河南日报网:http://newpaper.dahe.cn/hnrb/html/2011-03/16/content_477510.htm
中国日报网:http://www.chinadaily.com.cn/micro-reading/dzh/2011-03-16/content_2028372.html
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