3月18日下午，我校召开管理科学与工程授权学科和应用数学支撑学科建设现场办公会，听取管理科学与工程博士授权学科和支撑学科2009年学科建设工作汇报和2010年学科建设工作计划及对学校博士点立项建设工作的意见、建议。参加会议的人员有：校党委书记朱海风、副校长王天泽，科研处、研究生处、教务处、资产处、图书馆、总务后勤处及管理科学与工程学科骨干成员、数学支撑学科组骨干成员。会议由王天泽副校长主持。

    管理与经济学院院长、管理科学与工程授权学科负责人王延荣对学科2009年取得的主要成绩、存在的主要问题，以及2010年学科建设有望获得突破的主要工作进行了详细汇报。王延荣院长希望学校根据人文社会学科特别是管理科学与工程学科建设规律和评价体系，进一步完善学科评价和激励机制、改善办公条件、增加国际期刊数据库，切实缓解和解决学科建设中的实际问题。刘法贵教授就应用数学支撑学科建设情况进行了汇报。与会人员就学科定位、高层次人才引进、科研成果积累、科研条件改善、科研奖励申请、学科配套机制建设等方面存在的问题以及如何改进提出了自己见解和建议。

    朱海风书记肯定了管理科学与工程学科的博建工作，认为管工学科动力很足、起跑很快、确有创新，并指出在未来的博建工作中要处理好如下关系：一、要妥善处理好当务之急和长远发展的关系。当务之急是博士点建设，要注重学科团队、梯队建设，调动学科成员和全体教师的积极性，让每个人都开始起跑；长远目标是建设高水平有特色的教学科研型大学。二、要处理好学科和学校的关系，分清层次（学校、学科）来解决问题。属于学校层面的问题要重点关注，给希望、给承诺、给兑现，今年要切实改善三个博士授权学科的办公条件，对大家多次提到的国际期刊数据库问题，能开通一个就开通一个；属于学科的问题要靠学科不断创新，发挥团队智慧和主人翁的奋斗精神来完成。三、要处理好“讲条件”和“讲奉献”的关系。对于各级领导来说，不能让教师纯粹的“讲奉献”，该奖励的就要奖励；对于教师来说，也不能纯粹“讲条件”，对于学校短期不能解决的问题，要发挥主动能动性，勇于奉献，敢于超越。

    这次会议加深了学校和学科之间、领导和教师之间的沟通和交流，明确了学校、学科、学院和学科成员未来的目标和任务，增强了大家的集体责任感和信心，将有力的促进管理科学与工程博士授权学科和应用数学支撑学科的建设。