2025年7月15日下午，我校2025年暑期干部研讨班闭幕式在龙子湖校区行政楼一楼多功能厅举行，校党委书记王笃波主持闭幕式，校长刘俊国作总结讲话。校领导及全体正处级（主持工作的副处级）干部参加会议。

王笃波指出，本次研讨班是学校党委为进一步攻坚推进学校综合改革、提升中层干部履职能力、加快推进学校“双一流”创建而精心组织的一次重要学习研讨活动，明确了当前和今后一个时期一系列重大的改革目标和任务，下一步关键就是要抓好落实，要靠干部的贯彻执行和攻坚推进。他强调，一要强化理论武装，在深化学习中夯实攻坚推进改革的思想根基。聚焦党和国家重大政策加强学习，准确把握改革的政治方向、政策逻辑和实践要求。消化吸收学习研讨成果，把专家辅导的观点方法、小组研讨、集体智慧，系统地学习消化梳理，形成改革思路清单，做到学深悟透。学用结合不断深化思考，将学到的知识观点转化为解决问题的思路和方法，将研讨的成果转化为破解本单位改革难题的实招，做到学用结合知行合一。二要强化履职担当，在主动作为中破解攻坚推进改革的难点堵点。增强“改革攻坚不止步”的政治定力，从学校事业发展全局的高度，从学校长远发展的战略维度看待和推进改革，保持战略耐心，坚定把改革进行到底。锤炼“敢啃硬骨涉险滩”的改革魄力，面对体制机制障碍和利益固化藩篱，要拿出“逢山开路、遇水架桥”的魄力，敢于较真碰硬，以“钉钉子”精神逐个击破。提升“综合施策求实效”的攻坚能力，主动谋划改革，建立问题清单、责任清单，将学校综合改革框架细化为本单位可操作的具体方案，探索符合本单位自身特色的实施路径，确保改革举措落地生根。三要注重统筹协调，在协作配合中凝聚攻坚推进改革的强大合力。压实工作责任，树立“人人有责、责无旁贷”意识，细化任务到人，形成一级抓一级、层层抓落实的改革责任体系。加强协同联动，坚持“一盘棋”理念，以改革大局为重，打破“各自为战”的思维定式，对交叉性任务主动往前一步、对关联性工作及时补位补台，确保目标同向、行动同步。加强跟踪问效，建立改革任务台账，明确时间表、路线图、责任人，定期跟踪进展，对推进不力的严肃督促整改，确保改革举措不打折扣、落地见效。四要强化安全防控，在防患未然中筑牢攻坚推进改革的稳固基石。坚持防患未然，紧盯暑期消防、用电、食品、实验室、交通、防汛、留校学生宿舍等重点领域，开展安全隐患排查整治。突出动态管控，实时掌握外出师生行程，让每一名学生的安全都有人管、有人护。狠抓落地执行，树立“安全无假期”理念，将责任落实到岗、落实到人，确保重点领域隐患排查全覆盖、无死角，以安全稳定的校园环境为改革攻坚提供坚实保障。

王笃波号召大家以这次研讨班为新起点，将学习研讨成果转化为推动改革的强大动力，以更加坚定的决心、更加有效的方法、更加务实的作风，坚决打赢推进学校综合改革攻坚战，为学校高质量特色化发展作出新的更大贡献。

刘俊国指出，通过本次研讨交流，不仅坚定了改革决心和发展信心，把准了改革重点和优先方向，更凝聚了改革共识和奋进力量，强化了坚定走好高质量特色化发展之路的使命担当。 他强调，一要坚持以战略思维谋划学校改革发展。深刻认识“时”与“势”，正确把握学校发展面临的困难、压力和挑战，独特优势、有利条件和难得机遇。在挑战中抢抓机遇，在竞争中把握先机，在发展中快速提升。准确把握“纲”与“目”，抓住主要矛盾、明确工作思路，以更敏锐的时代洞察力、更高的政治站位，把学校的改革发展放在全省、全国乃至全球的大格局中去审视和谋划。辩证推进“破”与“立”，强化顶层设计与基层探索，做好部门协调协同，推动改革向实处落、向深处走。二要坚持以卓越行动提升“双一流”创建质效。聚焦育人模式改革，加快推进卓越创新人才培养行动。坚持问题导向，通过“三类三级”人才培养，加快培养水利拔尖创新人才，明确卓越创新人才培养的核心任务，统筹本硕博一体化培养改革，推进学术学位与专业学位研究生教育分类培养、分类评价、特色发展。聚焦科研机制改革，加快推进卓越科技创新提质行动。紧扣有目标，聚焦黄河流域生态保护和高质量发展等国家战略需求，建强水利工程学科四大方向。紧扣有组织，构建以科研平台为依托、科研团队为核心的科研组织模式，同时加大“放管服”力度，赋予科研团队更大自主权。聚焦科技服务改革，加快推进卓越社会服务增效行动，借鉴“科技小院”经验，加强校院两级的联动性，深化校地合作平台和机制建设，依托学校优势学科和科研资源，联合校外资源共建产学研合作服务平台。聚焦人事制度改革，加快推进卓越教师队伍建设行动，明晰人事制度改革的目标，打通教师分类发展上升渠道、健全教师分类发展支持体系，构建“人人要成才、人人能成才”的多元化发展与评价体系，激发教师队伍活力。三要坚持以严实作风答好改革攻坚答卷。加强宣传引导，广泛汇聚改革合力，各单位要发挥建设性作用、解读好改革政策、传递改革好声音，阐释清楚改革给师生带来实实在在的获得感、幸福感，凝聚改革的共识和合力。主动担当尽责，切实增强改革动力，全体干部要亲自谋划，主动组织资源，推动高效协同，亲自主导创新，敢碰硬、动真格。强化跟踪问效，全面提升改革效力，要完善工作机制，明确“施工表”“任务图”“责任人”，动态掌握全校范围内本项改革任务的目标完成进度，确保改革措施、目标任务尽快落到实处、见到实效。最后，他号召大家以“咬定青山不放松”的执着和“行百里者半九十”的清醒，锐意进取、勇开新局，携手共绘华水“双一流”创建新图景。

会上，王笃波就进一步深入贯彻中央八项规定精神学习教育进行安排部署，暑期干部培训班六个小组代表分别就各小组研讨情况向大会作交流发言。

本次研讨班为期12天，聚焦教师分类发展、人事制度和有目标有组织科技创新、社会服务改革等主题，做了精心安排，共有5次研讨交流、3场专题讲座、7次有关政策和改革文件解读。其间，校党委书记王笃波作题为“凝心聚力，坚定不移攻坚推进学校综合改革”专题辅导报告，河南省科技厅党组书记、厅长张锐以“坚持教育科技人才一体化发展为奋力谱写中原大地推进中国式现代化新篇章贡献力量”为题、中国科学院生态环境研究中心院士傅伯杰以“面向国家战略需求 解决关键科学问题”为题作专家辅导报告。