为贯彻习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话精神，推进“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实开展、取得实效，11月1日下午，校纪委书记许科红教授到人文艺术教育中心开展加强黄河文明研究和传承专题调研，重点调研中心开展黄河文明研究与传承工作情况，中心全体教师参加了本次调研会。会议由人文艺术教育中心直属党支部书记、主任毕雪燕教授主持。

会上，毕主任介绍了中心多年以来的发展历史，教学科研成果等情况，从师资队伍、课程建设、社团工作、科研成果等方面作了汇报。随后，将校级特色课程《中华水文化》的建设情况进行重点汇报：2014年，《中华水文化》正式开课，2015年被评为校级示范课堂，2016年、2017年在教务处的大力支持下，开始建设省级在线课程，2018年被评为省级优秀在线课程。2019年初，入选国家精品在线开放课程，实现了我校教育教学工作的重大突破,成为我校建校以来唯一入选的国家级精品课程。《中华水文化》分为水与中华文明、水与农业、水与政治、水与工程、水与道家思想、水与文学、水与艺术等十二个专题内容，课程中有60%的内容涉及到了黄河文化。其中，水与中华文明一章着重讲解了黄河流域的地理自然环境、黄河文明的起源与发展、黄河给中华民族带来的精神财富。从自然层面上，黄河作为一条河，给予我们赖以生存的家园；从文化层面上，它超为了一条河，熔铸了中华民族的魂魄、风骨和精神。该讲一经发布就获得了较高的关注度和点击率，每个学期均有超过5000余人次参与学习。

中心以《中华水文化》课程的进一步建设为契机，讲好黄河的故事，传播好黄河的声音，将黄河精神融入教学科研，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育开展，中心专兼职教师撰写了一批高质量学术论文拟在核心期刊以上学术杂志发表，撰写了《黄河文化融入高校课程体系育人模式教学探索与实践研究》等7个教学改革项目，并拟开展《黄河文化》等相关课程。除课堂教学外，中心还将黄河文化精神融入第二课堂，正在积极组织学生社团排演《大禹治水》、《商汤祈雨》等系列舞台剧目，将黄河文化精神搬上舞台，贯彻实践习近平总书记“创造性转化、创新性发展”。

中心副主任刘明发言，中心做黄河文化研究重在“传播”，专职教师发挥专业优势特长，已作出了一系列黄河文化传播文章、著作等研究成果，下一步将继续紧扣“传播”，由浅到深研究。随后，中心教研室主任、其他专职教师也汇报了工作。

许科红认真听取了大家的发言，对中心付出的努力和取得的成果给予充分的肯定，对部分问题进行了现场解答，并提出了几点指导性建议。第一，加强政治建设，提高政治站位，确保在工作开展的过程中将习近平总书记讲话精神全面贯彻。第二，加强课程建设质量，将黄河精神融入课堂具体落实。第三，加强课程优势，教师们结合自身专业方向与中心工作实际将特色优势全面发挥。第四，协同配合工作，发挥团队力量，在力争团队荣誉的同时保持自身进步，为学校发展贡献力量。

人文艺术教育中心专兼职教师牢记民族复兴的使命，下一步拟将黄河文化的育人环节多维度融入教学，联合多个学院从创新创业、心理健康、管理学、水利学、环保学等多个角度融入课程，继续发扬黄河文化所蕴含的伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神；立足岗位、立足实际，结合课程思政实践创新，将黄河文化精神以多种形式融入教学科研，认真贯彻落实总书记讲话精神，深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，讲好“黄河故事”，延续历史文脉，坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。（人文艺术教育中心 供图）