在黄河沿岸，现代化设备“智能石头”像一个个“侦察兵”，24小时在线监测，发现险情便立即向系统发出警告……如今，数字孪生黄河建设已在黄河河南段711千米的河道上全面铺开，开启了“掌上巡河”时代。

这是智慧水利建设的一个缩影，治水正在向“智”水跨越。《“十四五”智慧水利建设规划》指出，“十四五”智慧水利建设目标是坚持“需求牵引、应用至上、数字赋能、提升能力”总要求，以数字化、网络化、智能化为主线，以数字化场景、智慧化模拟、精准化决策为路径，建成智慧水利体系1.0版，为新阶段水利高质量发展提供有力支撑和强力驱动。

什么是智慧水利？简单来说就是通过物联网、云计算等新兴技术，实现水利信息共享和智能管理，有效提升水利工程运用和管理的效率和效能。华北水利水电大学水利学院智慧水利专业负责人丁泽霖举了一个例子：“比如在防汛工作中，对一个流域和水库进行数字化建模，对水库调度进行模拟仿真预演，就能在虚拟环境中展示流域在不同气象和水文条件下的状态，为现实水库调度提供数据支持和决策依据。”

随着智慧水利在水利水电行业的迅速应用，行业对智慧水利人才的需求越发迫切。华北水利水电大学教务处处长宋刚福说：“传统水利类专业人才与信息类专业人才知识结构相对单一，难以满足智慧水利建设要求，融合了水利和信息专业特色的智慧水利专业应运而生。”

2022年，智慧水利被列入普通高等学校本科专业目录，2023年4月，华北水利水电大学智慧水利专业获教育部备案审批。2023年9月，该校智慧水利专业首批本科生入校。

“液体运动有哪些形态？”10月22日，该校2023级智慧水利专业学生正在学习水力学课程，随后，他们要上另一门课——3S技术及应用。

在该专业的四年课程体系中，既有水力学、工程水文学等传统水利专业课程，也有大数据与云计算、遥感图像处理等信息化技术类核心课程。其中，跨专业课程就有8门。

“智慧水利是一门强交叉学科专业，学校的水利工程、计算机科学与信息技术等优势学科可以为其提供支持。”宋刚福介绍，瑞士工程科学院院士、欧洲科学院院士、华北水利水电大学校长刘俊国领衔，组建起一支学科结构合理、素质优良的师资队伍为新专业建设保驾护航。以往专业课程基本由本学院授课，但智慧水利专业由多个学院联合授课，比如，测绘与地理信息学院开设遥感图像处理课程，信息工程学院开设机器学习与人工智能等课程，从而保证学科强交叉下的专业性。

“学生不仅要有扎实的理论知识和创新精神，动手实践能力也十分重要。”宋刚福介绍，学校开设社会实践、创新创业实践等素质拓展类课程，为学生提供实践机会。

10月22日，水利学院实验室内，一场关于“水利工程智能AI审图方法研究”项目的头脑风暴正在进行。这一项目由上海浦河工程设计有限公司提出需求，通过2024年“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛组委会广发“英雄帖”，该校智慧水利专业师生揭榜设计，闯入总决赛。

依托水利工程学科、国家一流本科专业建设点、水谷产业学院等省级重点现代产业学院，该校智慧水利专业建设起点高，并拥有多个科教融合、产学研融合的实习基地，与产业发展密切联动。学校还与中国水利水电科学研究院、中国科学院、黄河勘测规划设计研究院有限公司等智慧水利发展前沿单位开展合作，共同推动新兴产业的培育壮大。

一批智慧水利人才正在华北水利水电大学校园里茁壮成长，未来，他们将推动传统水利向智慧水利转型升级，让治水变得更加智慧。

记者：樊雪婧

《河南日报》 （2024年10月25日 第 03 版）

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