教育部监察局局长徐开濯来我校调研并讲话

校党委书记朱海风出席调研座谈会并发言

校党委副书记、学校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室主任许琰

介绍了我校开展教育实践活动的基本情况

 校纪委书记马英汇报了我校纪检监察工作情况

调研座谈会现场

（摄影：龙腾云）

    6月26日，教育部监察局局长徐开濯，党风室干部于海棠，河南省高校纪工委副书记、教育厅纪检组副组长、监察室主任李森一行三人来到我校，对我校纪检监察机关实现“转职能、转方式、转作风”、落实党风廉政党委主体责任情况及党的群众路线教育实践活动开展情况进行调研。校党委书记、党的群众路线教育实践活动领导小组组长朱海风主持调研座谈会。

　　为切实加强对教育系统第二批教育实践活动的指导，教育部机关的78位司局级干部设立了86个基层联系点，教育部监察局局长徐开濯负责联系我校。他向大家宣读了教育部《关于做好部机关司局级干部第二批教育实践活动基层联系点工作的通知》、《教育部关于高等学校领导班子及领导干部深入解决“四风”突出问题的有关规定》和《中共教育部党组关于落实党风廉政主体责任的实施意见》，通报了此次调研的主要内容：了解掌握我校教育实践活动的进展情况，听取关于教育实践活动和教育工作的意见建议，帮助查找分析领导班子“四风”问题具体表现及其根源，指导开好领导班子民主生活会、制定整改方案，总结我校教育实践活动的创新做法、成功经验和整改落实的成效。另外，了解我校纪检监察机关实现“三转”、落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任等方面的基本做法。

    校纪委书记马英汇报了我校积极贯彻落实中纪委十八届三中全会精神，开展纪检监察工作“转职能、转方式、转作风” 的具体做法。转职能就是聚焦党风廉政建设和反腐败工作这个主业，把不该管、管不了、管不好的工作交还给主责部门；加强内设机构建设，纪委由原来的一个秘书岗位，改设为宣传教育科、案件管理科和监督监察科三个科室，细化了职责分工，加强了案件管理和监督管理的力度。转方式就是强化监督执纪，摆正位置，做到不越位、不缺位、不错位，对违纪违规行为“零容忍”，向全校传达执纪必严的信号，进一步加强对权力的制约。转作风，就是贯彻落实中央八项规定，严格遵守《纪律检查委员会工作会议制度》、《纪委、监察处工作职责》、《纪检监察干部“十不准”》、《纪委、监察处服务承诺》等制度，抓好自身“四风”问题的整改，树立纪检干部良好形象。

    校党委副书记、学校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室主任许琰介绍了我校开展教育实践活动的基本情况，重点就听取意见、查摆问题、开展批评环节的主要做法在会议上作了发言。自我校开展教育实践活动四个多月以来，在省委第十七督导组的具体指导下，校党委按照中央和省委“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这一总要求，牢牢抓住“为民、务实、清廉”的主题，以落实“三服务一满意”为抓手，坚持问题导向，重点解决领导干部“四风”、师生利益诉求、学校发展的突出矛盾和问题，把教育实践活动当成党员干部加强党性锻炼、树立宗旨意识、干部转变作风、提升服务师生工作能力的一个难得机遇，真正把工作做具体、做扎实、做细致，教育实践活动取得了一定成效。日前，校领导班子更是以整风精神开展了批评与自我批评。6月12日，班子民主生活会从早上八点半开始，中午在办公室吃饭，饭后不休息接着开会，一直到晚上七点半结束。在民主生活会上，党委书记朱海风代表学校领导班子作对照检查，深刻检查分析了学校领导班子存在的突出问题，剖析根源，并明确提出努力方向和整改措施。校领导班子成员开门见山，直奔问题，按照对照检查材料依次开展自我批评，找问题、挖根源、领责任，揭短亮丑，既从工作中找问题，更从思想上、党性上找差距，就事论风，就风摆事。做到批评“到人”、“到事”、“到思想”，紧紧围绕“四风”，从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面相互指出问题和不足，抓住要害、点准“麻骨”、戳到痛处，有触动、有震动，点到了被批评者的“个性”问题，找到了思想病根。班子成员普遍受到了一次难忘的、严格的党内生活锻炼，达到了“团结——批评——团结”的目的。

    校党委书记朱海风作了发言。他说，华北水利水电大学发展形势一直很好，这既得益于党和国家的教育政策，也与学校党委多年来重视纪检监察工作分不开。学校将反腐倡廉建设列入党委重要议事日程，纳入学校发展总体规划，每年两次专题研究学校反腐倡廉工作，召开一次全校反腐倡廉工作会议，部署反腐倡廉建设，组织督导检查；建立由党委负主体责任、纪委负监督责任的党风廉政建设责任制，探索制定实施切实可行的责任追究制度；纪委书记参加党委会、书记办公会，参与干部选任工作的全过程；监察处长列席校长办公会；单独成立招投标办公室，实行事前、事中、事后全程监督；通过严密的制度设计和严格的按制度办事，达到良好的制约目的。学校正在开展的党的群众路线教育实践活动，是党员干部提升自我修养、提升工作能力、提升领导水平的一大机遇，是解决改革发展中突出矛盾的好机会、好平台。每位领导干部都要自觉带头当好群众路线教育实践活动中的“受教育者”，解决好“以谁为师”的问题。第一要以党为师，党叫干啥就干啥，照党章党规做人，依群众路线行事，按这次活动要求实施，争先恐后，雷厉风行，令行禁止。第二要以群众为师，认真倾听取群众意见建议、主动接受群众批评监督，向师生员工学习请教。第三要以先进典型为师，向雷锋学习，向焦裕禄学习，向身边的榜样学习。所有领导干部、广大党员都要发自内心、出于真诚地当好学生，带头接受教育，积极投身活动，知行统一，付诸实践。

    教育部监察局局长徐开濯听取汇报后指出：一、华北水利水电大学认真贯彻中央精神和河南省委的部署，认真贯彻教育部行业系统指导要求，教育实践活动有序开展、逐步深入，在解决与师生关系最密切的问题、反映最强烈的突出问题、破解制约学校发展的难点问题上抓得很准，取得了很好的成效。二、在落实党风廉政建设主体责任和纪委监督责任上，学校采取了非常好的措施，把纪律检查工作与作风建设、思想建设、制度建设等一起来部署推进，实实在在地解决问题，以作风建设的新成效汇聚起推动学校改革发展的正能量。徐局长对学校如何实现“三转”和落实“两个责任”予以了具体指导，并表示要加强与我校的联系，为学校以后改革发展尽一份心，出一份力。