2025年10月30日至31日，我校第二期师德专题研修班在新郑千稼集教育基地举办。校党委副书记焦爱萍出席开班式，各单位骨干教师代表、辅导员代表；相关职能部门干部参加此次研修学习。

10月30日下午，专题研修班开班式在千稼集红色教育基地进行，校党委副书记焦爱萍作动员讲话，并作题为“立德树人担使命 固本强基育新人”的专题辅导报告。

焦爱萍强调，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视师德师风建设，聚焦师德师风的根本性、方向性问题，提出了一系列新论断和新要求，为新时代加强师德师风建设提供了科学指引与根本遵循。要深刻把握“一个标准、四大方面、一条底线”的核心要义，将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，融入教师职业发展全过程。

焦爱萍指出，要以教育家精神引领师德师风建设，将其融入理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心和弘道追求六个维度，激励教师争做学生为学、为事、为人的示范。要结合学校实际，构建涵盖师德教育、典型引领、准入机制、日常监管、考核评价、监督指导、举报核处、责任追究、权益保障九大方面的师德师风建设长效机制，推动师德建设制度化、系统化、常态化。

焦爱萍特别强调，要构建权责清晰、环环相扣的师德师风建设责任链条。压实校院两级党政负责人的“第一责任”，发挥“头雁效应”，将师德师风建设与业务工作同谋划、同部署、同考核。明确辅导员、研究生导师、骨干教师等关键群体在师德师风建设中的“主体职责”，将师德师风建设融入学生工作、科研指导、课堂教学各环节。通过强化全员责任意识，真正形成“人人有责、岗岗有责”的工作格局，凝聚起全员育人、全过程育人、全方位育人的强大合力，共同开创学校师德师风建设新局面。

本期研修班为期两天，研修期间，邀请河南牧业经济学院教师发展中心副主任张德春，河南工业大学教授张玉亮，分别以“高校教师职业道德热点问题探讨”“高校网络舆情应对与防范的方法”为主题，结合丰富的理论知识与鲜活的现实案例，有效拓宽了参训学员的认知视野。此外，研修班还通过分组研讨、情景模拟、红色研学等多样化环节，进一步深化学习成效，助力学员将理论知识转化为实践能力。