1月14日下午，我校2025年拔尖创新实验班考核汇报交流会在龙子湖校区第三会议室召开。会议以全面检验各创新实验班建设成效、深化人才培养改革为核心主题，旨在通过考核引导实验班高质量发展，搭建学院间经验共享平台。副校长宋刚福出席会议并作指导讲话，教务处、学生工作处、科技处、国际交流与合作处、工程实践与创新中心相关负责人、各教学院长及实验班建设负责人等30余人参会。

会上，测绘与地理信息学院、水利学院等10个学院依次汇报了各自创新实验班的建设情况。各学院围绕基础设施、过程管理、培养成效及典型示范四大维度，详细介绍了实验班的组织架构、师资配置、课程体系、实践基地建设等内容。各学院还结合实际，反思了建设过程中存在的资源整合不足、培养模式待优化等问题。

宋刚福在总结讲话中充分肯定了我校拔尖创新实验班建设的阶段性成果，总结了实验班建设过程“从0到1的突破”“从1到2的升级”“从虚到实的转变”三大特点。他强调，创新实验班是学校推进人才培养改革的重要试验田，是提升学生创新能力和实践能力的关键载体。他要求：一是各学院要提高重视程度，落实“一院一班”要求，确保2026年实现实验班全覆盖；二是要加快建设进程，优化课程体系，革新教学手段，突出培养成效；三是要强化产教融合协同育人，挖掘校内、外优质资源，打造良好育人生态；四是加大资源的投入，完善体制机制，强化统筹协调与资源保障，破解发展难题，推动各创新实验班提质增效。

此次考核汇报交流会的召开，不仅全面检阅了我校创新实验班的建设成效，更搭建了学院间相互学习、交流借鉴的平台。学校将持续以拔尖创新人才培养为核心，深化教育教学改革，着力打造一流卓越创新人才培养基地，为学校高质量发展注入强劲动力，为社会培养更多基础扎实、实践能力突出、创新精神鲜明的高素质人才。