4月12日上午，我校第八届教职工代表大会第五次全体会议在龙子湖校区第一报告厅召开。会议审议通过学校工作报告、学校财务工作报告和《华北水利水电大学新一轮岗位聘任实施方案》，进一步统一思想、凝聚共识、动员全校上下锚定目标、深化改革、真抓实干，奋力推动学校高质量特色化发展。校党委书记王笃波出席会议并讲话，校长刘俊国作学校工作报告。校党委副书记焦爱萍主持会议，全体教代会代表参加会议。

会议指出，这次大会是在“十五五”开局起步、学校建校75周年、“双一流”创建攻坚突破的关键时期召开的一次重要会议，是教职工依法参与学校民主管理、民主监督、民主决策的生动实践，对于进一步汇聚改革共识、激发奋进力量、提升治理效能具有重要意义。

王笃波强调，要牢固树立和践行正确政绩观，把为师生造福作为最大政绩。坚持以师生为中心的发展思想，把师生满意度作为衡量工作成效的重要标准，切实把改革发展成果更多更公平地惠及全体师生。要坚持发展为了师生，立足当前、着眼长远，统筹好局部和全局、当前和长远的关系，聚焦优化学科布局、新增博士点、做好学科评估、推进“双一流”创建等重点任务，以打基础、利长远的务实举措维护师生根本利益。要坚持发展依靠师生，充分发挥教代会、工代会等制度优势，健全完善民主管理机制，切实保障师生知情权、参与权、表达权和监督权，把广大师生的智慧和力量凝聚到破解难题、推动发展上来。要坚持发展成果由师生共享，持续深化“四卓越两赋能一提升”行动和“3121”综合改革，在发展支持、待遇保障、生活服务等方面持续用力，不断增强广大教职工的获得感、幸福感和归属感。

王笃波强调，要全面深化人事制度改革，持续激发教职工干事创业内生动力。近年来，学校围绕卓越教师队伍建设，持续深化人事制度改革，逐步形成了“盘活岗位资源—明晰分类发展—实施岗位聘任—完善考核评价”的改革闭环。本次会议审议通过的新一轮岗位聘任实施方案，标志着学校人事制度改革进入了新的关键阶段。改革坚持系统谋划、稳步推进，经过深入调研、反复论证、广泛征求意见，目的就是让想干事者有机会、能干事者有平台、干成事者有回报，真正树立起凭能力上岗、靠实绩说话、以贡献取酬的鲜明导向。通过完善岗位聘任机制，推动实现人岗相适、人尽其才，进一步激发队伍活力和办学活力。各单位各部门要加强政策解读和宣传引导，做好答疑释惑，确保岗位聘任工作平稳有序推进。要同步完善考核评价体系，突出质量、绩效和贡献导向，推动形成能上能下、优绩优酬的制度环境。

王笃波强调，要强化财务支撑保障，全力服务师生成长发展。学校事业越是向前推进，越需要坚实有力的资源保障。要持续优化财务管理，坚持科学预算、规范使用、提质增效，切实把有限资金用在刀刃上。要坚持“紧日子保基本、调结构保战略”，严格落实过紧日子要求，扎实推进增收节支，优先保障教学科研和民生改善，不断提高资源配置效率和资金使用效益。要积极拓展办学资源，主动对接地方政府、行业企业、科研院所等各类优质资源，深化校地、校企、校院合作，拓宽人才培养、科技创新和社会服务渠道，为学校高质量发展夯实资源支撑。

王笃波强调，教师是学校发展的基石，教师强则学校强。全校上下要以本次教代会为契机，进一步凝心聚力、实干担当，把会议部署转化为推动发展的思路举措，把改革蓝图转化为高质量发展的现实图景，为“十五五”开好局、起好步贡献智慧和力量，奋力谱写特色鲜明的高水平水利水电大学建设新篇章。

刘俊国在题为《开局“十五五” 奋进新征程 谱写学校高质量特色化发展新篇章》的工作报告中，全面回顾了2025年学校事业发展取得的成绩。他指出，过去一年，学校办学实力和社会美誉度持续提升，获批高等学校学科创新引智基地国家级平台，首次进入软科世界大学学术排名全球前900名，入选全国文明校园提名校园推荐高校，人才培养、师资队伍建设、科技创新、“双一流”创建、国际化办学、数字化转型、“院办校”改革和民生保障等各项工作取得新进展新成效。

刘俊国指出，2026年是学校发展的战略机遇叠加期、改革攻坚突破期、内涵提升关键期。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦“双一流”创建和水利工程学科A类突破核心任务，以高质量编制“十五五”规划为抓手，深入实施“四卓越两赋能一提升”行动和“3121”改革行动，统筹推进党建引领、规划攻坚、人才培养、队伍建设、科技创新、社会服务、数智化与国际化赋能、高效能治理等重点工作，确保“十五五”开好局、起好步。

大会期间，副校长马建琴作学校财务工作报告，副校长李彦彬对《华北水利水电大学新一轮岗位聘任实施方案》进行了说明。教职工代表围绕相关议题深入开展分组讨论，提出了许多富有建设性的意见建议，充分展现了大家心系学校、共谋发展的担当情怀。

会议号召，全校上下更加紧密地团结起来，坚定发展信心，强化使命担当，聚焦重点任务，狠抓工作落实，以更加昂扬的精神状态、更加务实的工作作风，扎实推进学校综合改革和事业发展，为加快“双一流”创建、推动学校高质量特色化发展作出新的更大贡献。